次见到廖翠琪医生的人，总会先注意到她白大褂口袋里插着的几支彩色咬合棒——这成了她的标志性特征。"每支颜色对应不同的矫正阶段"，她笑着解释时，眼角会微微弯起。在肇庆贝齿口腔门诊部的走廊上，经常能看到她小跑着穿梭于诊室间的身影，护士们都戏称她是"永不停歇的矫正时钟"。

一、十年磨一剑的矫正

翻开廖翠琪的履历，广东大学口腔的毕业证书上还留着2009年的日期戳。当年那个扎着马尾辫的医学生，如今已在肇庆积累了10多年临床经验。特别有意思的是，她的执业轨迹始终围绕着"矫正"这个核心——从基础的传统金属托槽，到时下流行的隐形矫正，再到复杂的凸嘴病例。

"牙齿1毫米需要21天"，这句常挂在她嘴边的话，透露出对正畸学科特有的时间感知。在第三医院进修期间，她养成了用不同颜色标签分类病例的习惯，现在门诊部的档案柜里，整齐排列的黄色标签夹都是她的凸嘴矫正。

二、把复杂技术"翻译"成大白话

不同于某些医生满口术语的诊疗方式，廖翠琪有个特别的本事——能把复杂的矫正原理转化成生活化的比喻。"戴牙套就像盖房子，我们先打地基（排齐牙齿），再装修外观（调整咬合）"，这样的解释常让患者恍然大悟。有家长回忆，她甚用乐高积木演示过孩子牙齿的排列问题。

这种沟通天赋在隐形矫正方案设计时尤为突出。她会拿着3D模拟图，指着屏幕说："看，这颗牙就像堵在路口的小汽车，我们先给它让出条道来。"暨南大学口腔医院的进修经历，让她对数字化矫正工具的应用更加得心应手。

三、爱较真的细节控

护士长透露了个小细节：廖医生检查托槽粘结时，总会用探针轻轻划过每个边缘，"她说能听出粘接是否密合的声音"。这种对细节的偏执，或许源于她早期在金属托槽矫正中积累的经验——那时还没有现在的粘接材料，全靠医生手上的真功夫。

在凸嘴矫正领域，她特别重视唇齿关系的协调性。"门牙不是越往里越好，要留出说英语'F'音的空间"，这种兼顾功能与美观的考量，往往需要在方案设计时反复推敲。门诊部的技工室都知道，廖医生的设计单总是写得密密麻麻。

四、持续充电的学习者

尽管已是主治医师，廖翠琪仍保持着每季度外出学习的习惯。她的办公电脑里有个命名为"新知识点"的文件夹，近新增的内容是关于青少年早期干预的论文。"矫正技术三年一小变，不学习就要被淘汰"，这句话她常说给年轻的实习医生听。

在贝齿口腔的病例讨论会上，她总爱拿自己早期的做反思："要是现在处理这个病例，我会选择不同的支抗设计。"这种坦诚让团队受益匪浅，也吸引了不少外地患者专程前来就诊。

下午五点的候诊区，廖医生正在给一位初中生调整托槽。阳光透过玻璃窗，在矫正钢丝上折射出细小的光斑。十年如一日，这位矫正依然保持着对牙齿轨迹的好奇与耐心——或许这就是为什么，她的患者总能把复诊变成像拜访老朋友般的约定。